同学们开始哄笑。
陶教授扶了下眼镜，温和地笑了笑，是哪位同学呀，也让老师认识认识你。
苏子诚不慌不忙地站了起来，一改往日的嬉皮笑脸，是我，老师。
老教授点了点头，同学，是哪个学校的呀？
本是很正常的一个问题，但是在同学们的眼中却带有羞辱性。
有的人“善意”地提醒教授，老师，他学校外面烤地瓜的，没读大学！
还有人起哄，听得懂吗就来听我们教授的课哈哈哈哈…同学们的喧闹和哄笑让我觉得难堪。
我拳头都捏紧了，打算站起来，却被苏子诚按住了肩膀。
他微笑，腰板站得挺直，老师，我可以解出您黑板上今天要讲解的两道题。
同学们像听笑话一样，别开玩笑了，这个我们还没学呢？
而且是教授自己出的题。
一会儿答不上来，丢脸的可是苏枝枝哦～他们的脸上挂着不怀好意的笑，迫不及待想要看笑话。
教授摇了摇头，同学，愿意来听课我都是欢迎的，上没上学，哪所大学都没关系。
我也有些意外苏子诚的回答，忙抓住了他的衣角，苏子诚你别闹，这可不是一加一等于二的数学题。
快坐下。
苏子诚没有看我，而且推开了我的手，直接走到了台上去。
他拿起粉笔，不紧不慢地写了起来。
一开始同学们还抱着看笑话的心态。
很快，笑不出来了。
他写的方式不像是乱写……运算过程有模有样。
直到写出结果，众人看的目瞪口呆。
所有人看向教授，急于求证结果的正确性。
教授看了良久，突然伸出手鼓掌，原来还有这样的解题思路，和我今天要讲的不是一种，但更简单，厉害呀。
这下轮到台下的人懵逼了。
对我的冲击力更大。
我身边长大的白痴解出了我都不会的题。
这不亚于三岁屁也不懂的小孩突然拿起笔写了一篇力道十足的草书。
苏子诚似笑非笑，现在有资格来旁听清大的课了吧。
他在同学们的沉默中走下了讲台，坐回了我旁边。
送他出学校的路上，我们俩彼此都没有说话。
苏子诚没有像往日一样在我耳边叽里喳啦，我还有点不习惯。
侧过头去看他，突然发觉他已经长这么高了。
好像不再需要我的保护了。
他额前的碎发很长，几乎挡住了眼睛，高高的鼻梁上架着一副厚重的黑框眼镜。
他偏过头来看我，好像确实给你惹了不少麻烦。
明天开始我就不来你学校了吧。
听到这样的话我应该欣慰才对，却怎么也开心不起来。
我没有问他是怎么会解题的，他也没有和我解释。
我看着眼前熟悉又有些陌生的苏子诚假装放松地笑了起来，那是最好！
拖油瓶你该找点自己的事情去做。
这次他没有陪着我傻笑，嗯，知道了。
我看着他离开的背影陷入了回忆……
